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CAMPUS NEWS
06.18
2025
我校召开警示教育大会暨干部勤政廉政集体谈话
(新闻网讯 纪委办公室报道)6月18日,学校召开警示教育大会暨干部勤政廉政集体谈话,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,观看警示教育专题片《警醒·2025》,以近期典型案例为镜鉴,严于律己、严负其责、严管所辖,推动学习教育走深走实。党委书记郑伟峰主持会议并讲话。会议强调,要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,深入贯彻中央八项规定精神的显著成效和宝贵经验,进一步筑...
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06.18
2025
学校召开2025届毕业生就业工作推进会
(新闻网讯 招生就业处报道)为深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示批示精神,落细落实党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,促进我校毕业生高质量充分就业,6月17日,学校在行政楼408会议室召开2025届毕业生就业工作推进会。校党委副书记郭璟瑞出席会议并讲话。会议强调,2025届毕业生就业工作已进入攻坚阶段,全校上下要提高政治站位,强化责任担当,深刻认识做好毕业生就业工作的重大意...
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06.16
2025
审核评估专题学习|普通高等学校本科教育教学审核评估42问(三)
(新闻网讯 教务处报道)新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估42问(第三期)13.第一类审核评估指标体系是如何设计的?答:第一类审核评估主要评估学校本科教育教学质量保障能力、教育教学水平和综合改革成效,设置定性指标和定量指标。定性指标主要对影响高校本科教育教学质量保障和教育教学水平的非量化核心指标进行审核。指标体系包括4个一级指标、12个二级指标和38个审核重点;定量指标主要参考了国家双一流建设动态监测指标、国家基本办...
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06.13
2025
我校孙炜冉等8名教师入选“2024中国知网高被引学者”预发布名单
(新闻网讯 图书馆报道)近日,中国知网重磅发布“2024中国知网高被引学者”预发布名单,我校孙炜冉等8名教师成功入选。其中,1位学者跻身TOP1%顶尖行列,7位学者位列TOP5%。这一优异成绩不仅是对学者们深耕教育科研、推动学科发展的高度认可,更充分彰显了我校在学术领域的深厚底蕴与广泛影响力。中国知网依托其海量的国内收录资源,首次开展学者学术影响力客观评价。旨在助力优秀科研成果实现国内首发,以科学、客观的标准,全面衡量并表彰近十年来...
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06.13
2025
学校开展实验室安全专项检查
(新闻网讯 国有资产与实验室管理处)为切实筑牢校园安全防线,全力守护师生生命健康,6月12-13日,校党委副书记、校长朱俊义,副校长杨仑分别带队,组织开展全校实验室安全专项联合检查行动。检查组重点针对危化品管理、消防安全、用电安全、特种设备安全等领域,通过实地查看、台账核验、现场问询等方式,开展"全覆盖、零死角"隐患排查。过程中,朱俊义强调,实验室安全是学校高质量发展的重要基石,各单位要牢固树立 “安全第一” 理念,严格落实主体责...
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06.12
2025
通化师范学院与通化钢铁股份有限公司共谋校企融合发展新篇章
(新闻网讯 招生就业处报道)6月11日,党委书记郑伟峰率队赴通化钢铁股份有限公司进行访企拓岗,双方就深化产教融合、校企协同发展进行深度交流,共谋校企融合发展新路径。党委副书记、校长朱俊义,党委副书记郭璟瑞,副校长李岩,通化钢铁股份有限公司党委书记、董事长刘正发,党委副书记、纪委书记张涛,双方相关部门负责人参加交流研讨。通化钢铁股份有限公司党委副书记、总经理马卫旭主持会议。校企双方在交流中达成共识,一致认为,通化师范学院与...
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06.09
2025
审核评估专题学习|普通高等学校本科教育教学审核评估42问(二)
(新闻网讯 教务处报道)新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估42问(第二期)7. 新一轮审核评估方案有哪些特点?答:新一轮审核评估方案充分体现了国家对高校分类发展的要求,创新了评估制度设计,在评估指标中采用“模块化”组合的方式,体现了高校人才培养的共性要求与不同类型高校个性发展特点,体现了评估对不同类型高校分类发展的引导和促进作用。新一轮审核评估方案在坚持统一性前提下,既分类引导高校多样发展,又设置国家底线要求,体现...
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06.08
2025
我校举办第三届“崇德杯”思政课程与课程思政教师教学创新大赛
(新闻网讯 教师教学发展中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,坚持将思政工作体系贯通人才培养全过程,全面推进学校思政课程与课程思政建设同向而行,6月6日,通化师范学院第三届“崇德杯”思政课程与课程思政教师教学创新大赛决赛在第一教学楼举行。副校长张秋菊主持大赛,16名校内外资深教学专家担任评审。本届大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,分为学院初赛和学校决赛两个阶段,通过网络评审...
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