马红艳于1994年7月毕业于通化师范学院历史系。毕业后，她通过艰辛的考验，成为了一名教育工作者，怀着激动的心情，带着“教好书，育好人”的坚强信念，开始从事教育行业。

由于长期致力于教学工作，马红艳积累了较为丰富的教学经验。她在具体的教学实践中，认真钻研业务知识，努力把教育理论应用于实践中，全面贯彻素质教育思想，注重因材施教，注重学生创新能力的培养。2010年9月，马红艳获得优秀班主任的荣誉称号。为了进一步提高自己的能力，马红艳于2011年6月作为指导教师指导学生参加“希望林杯”比赛，在这个过程中，她与学生共同进步，一起学习，收获颇丰。

将所学所见吸收后，马红艳于2013年3月参加新课程培训，并获得该课程的优秀学员称号，这次培训不仅又一次给她带来了荣誉，而且引发了她深深的思考。教师的教育观念应该转变，教师熟悉的教材只是教学的载体，教师不能囿于教材的框框限制，而是应该千方百计地利用教材启发拓展；课堂教学的角色发生了变化，教师应把平时积累的知识有机地融进课堂，重视研究性学习；课堂教学氛围发生了较大的变化，更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动；夸大在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系中落实“双基”的主导性作用。

受这次培训的影响，2013年9月，马红艳再一次获得了优秀班主任和优秀教师的荣誉称号。2014年2月，二道江区教育局为马红艳颁发了教学成果奖，她怀揣着感激之心领取了这个奖杯，这是对她教学成果的肯定，她深感荣幸，并决定把自己的全部精力投入的教育事业中。

正是马红艳的努力付出，她的荣誉接踵而至。2014年9月，二道江十四中为她颁发了教育成果奖；2014年9月，区人社局、区教育局授予她优秀教师的荣誉称号；2015年9月，区教育局再一次授予她优秀教师的荣誉称号；2015年9月，二道江十四中为她颁发了优秀班主任的荣誉称号；2015年11月，友好学校授予她优秀指导教师的荣誉称号；2016年9月，马红艳荣获校优秀教育工作者的荣誉称号；2016年12月，区教育局为她颁发年度嘉奖；2017年9月，马红艳获得校优秀教师的美称。

教师这门职业是一本日历，真实地记录着教师不平凡的人生，翻开每一页都是崭新靓丽的，留下很多精彩。教师的工作看上去好像是在日复一日的循环往复中做着重复的劳动，然而面对每一天、每节课都是新的开始，都是一种全新的知识更新，多样化的智慧创新。在教师的一生中根本找不到重复的一节课，面对不同的教育对象、教学内容，教师总会采用全新的教育策略，灵活的教学智慧。教师是一本读不完的书，在知识、方法、策略、智慧的不断更新中成长，在不断面对新的挑战中成就着自己的教育人生。

教师，就是这样，几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流，历经清贫痴心不改。留下一路艰辛，撒下朗朗读书声，肩负着人间的希望，书写着精彩的教育人生! 马红艳为自己是一名光荣的人民教师而骄傲自豪!