（新闻网讯 教务处报道）为高质量完成2024版本科人才培养方案修订工作，5月29日—31日，教务处组织召开2024版本科人才培养方案修订校内论证会，分文科组、理科组和艺术体育组同时开展论证。副校长张秋菊、教务处负责人、各教学单位院长、专业负责人和教研室主任参与论证。
会上，各专业负责人结合通化师范学院 2024 版人才培养方案修订指导意见，汇报了前期修订情况。
张秋菊充分肯定了各学院培养方案修订工作的阶段成效。她提出三点要求：一是务必在认真研读国家专业标准和学校修订指导意见等文件的基础上，结合学科优势科学架构人才培养体系，坚持人才培养有特色，提升专业吸引力；二是要从提升人才培养水平、强化专业建设角度出发，明确人才培养方案修订思路，突出“师范性、应用型”人才培养的特点，将人才培养与职业岗位需求有机结合，提高人才培养与行业需求的紧密契合度；三是通过课程定位表重新梳理教师队伍，有效配置现有师资力量，要在专业交叉融合上下功夫，坚持人才培养“强融通”，提升人才培养质量。
本次论证会进一步推进了2024版人才培养方案修订工作。下一步，教务处将继续协同二级学院对标各类文件规范要求，结合专业特色，凝聚政、校、行、企合力，统筹推进2024版本科人才培养方案修订，助力学校专业发展再上新台阶，为顺利开展教育教学审核评估工作打下坚实基础。
